Tema
Trilha 1 "A Vida de Jesus" — Unidade 4: As Parábolas
Documento de revisão docente. Rascunho v0.2 gerado em 2026-08-17, seguindo o pipeline da Parte 2 (seção 5). Correções da revisão adversarial aplicadas em 2026-08-17. Status: aguardando revisão teológica. Nada deste conteúdo entra no jogo sem aprovação.
Instruções ao revisor: para cada lição, preencha o Parecer ao final (Aprovar / Ajustar / Cortar, por exercício quando necessário). Checklist de aprovação: fidelidade ao texto bíblico citado; zero doutrina divisiva; linguagem para 10 a 15 anos; resposta única e inequívoca; distratores plausíveis porém claramente errados; explicação de erro que edifica.
Política de citação (decisão D9, em teste no piloto): as narrativas dos cartões são recontagem própria. O texto entre aspas segue a Almeida 1911 com grafia atualizada; onde a forma antiga trava a leitura de 10 a 15 anos (mesóclise como "assemelhá-lo-ei" e imperativos de segunda pessoa do plural como "trazei", "ponde", "alegrai-vos"), usamos a forma equivalente em português de hoje, sem trocar nenhuma palavra de conteúdo. Toda frase que um exercício pede para montar ou completar aparece no cartão com as mesmas palavras.
Nota de montagem do piloto de papel: nos exercícios
matcheorderas pontas aparecem aqui na ordem do gabarito, para facilitar a conferência do revisor. Ao montar o formulário, embaralhe as pontas.
Versículo âncora da unidade: Mateus 7:24 (entra no Guardar no Coração na lição 4.6).
Lição 4.1 — O semeador (Mc 4:1-20)
Objetivo: entender os quatro solos como quatro jeitos de ouvir a Palavra.
Cartão de história:
A multidão na beira do lago era tão grande que Jesus entrou num barco, sentou e começou a ensinar por parábolas, histórias simples com um sentido guardado dentro. "Um semeador saiu a semear", disse ele. "Enquanto semeava, uma parte da semente caiu na beira do caminho, e vieram as aves e a comeram. Outra parte caiu num lugar cheio de pedras, onde havia pouca terra. Nasceu depressa, mas quando o sol apertou, secou, porque não tinha raiz. Outra parte caiu no meio dos espinhos, e os espinhos cresceram e a sufocaram, e ela não deu fruto. E outra parte caiu em boa terra, cresceu e deu fruto: uma trinta, outra sessenta, outra cem." E terminou dizendo à multidão: "Quem tem ouvidos para ouvir, que ouça." Depois, a sós com os discípulos, Jesus explicou: o semeador semeia a palavra, e os quatro solos são quatro jeitos de ouvir. Na beira do caminho, a pessoa ouve, e logo vem Satanás, o inimigo de Deus, e tira a palavra. No lugar cheio de pedras, ela recebe a palavra com alegria, mas não tem raiz e desiste na dificuldade. No meio dos espinhos, os cuidados deste mundo e os enganos das riquezas sufocam a palavra. Na boa terra, ela ouve a palavra, recebe e dá fruto. (Marcos 4:1-20)
| # | Tipo | Exercício | Gabarito e explicação de erro |
|---|---|---|---|
| 1 | mcq | Na explicação de Jesus, o que o semeador semeia? (A palavra / A lei de Moisés / Trigo para a colheita / As boas obras) | [A palavra] "Jesus explicou: o semeador semeia a palavra (Mc 4:14)." |
| 2 | truefalse | "A semente que caiu entre os espinhos deu muito fruto." | [Falso] "Os espinhos cresceram e a sufocaram, e ela não deu fruto (Mc 4:7)." |
| 3 | match | Ligue: beira do caminho • lugar cheio de pedras • meio dos espinhos • boa terra ↔ ouve, e logo vem Satanás e tira a palavra • recebe com alegria, mas não tem raiz • os cuidados e os enganos das riquezas sufocam a palavra • ouve a palavra, recebe e dá fruto | [na ordem apresentada] "Vale reler o fim do cartão: Jesus explicou os quatro solos um por um, do caminho até a boa terra (Mc 4:15-20)." |
| 4 | order | Coloque na ordem em que Jesus contou: entre os espinhos • na beira do caminho • em boa terra • no lugar cheio de pedras | [beira do caminho → lugar cheio de pedras → entre os espinhos → boa terra] "Quase lá: a semente caiu primeiro na beira do caminho, depois nas pedras, depois nos espinhos e por último na boa terra (Mc 4:4-8)." |
| 5 | whosaid | Falando à multidão, quem disse: "Quem tem ouvidos para ouvir, que ouça"? (Jesus / Pedro / João Batista / O semeador da história) | [Jesus] "Foi assim que Jesus encerrou a parábola diante da multidão (Mc 4:9)." |
| 6 | gap | "Os cuidados deste mundo e os enganos das ___ sufocam a palavra" (riquezas / plantas / estradas) | [riquezas] "Jesus nomeia os cuidados deste mundo e os enganos das riquezas como o que sufoca (Mc 4:19)." |
| 7 | assemble | Monte: [O] [semeador] [semeia] [a] [palavra] + distratores [colhe] [terra] | ["O semeador semeia a palavra" (Mc 4:14)] "Perto! Na explicação de Jesus, o semeador semeia a palavra (Mc 4:14)." |
| 8 | mcq | Por que a planta do lugar cheio de pedras secou? (Porque não tinha raiz / Porque faltou semente / Porque as aves a comeram / Porque ninguém a viu) | [Porque não tinha raiz] "Nasceu rápido, mas sem raiz não aguentou o sol (Mc 4:6, 17)." |
| 9 | findref | Em qual destes livros você encontra a parábola do semeador? (Marcos / João / Atos / Provérbios) | [Marcos] "Marcos conta a parábola logo no começo do capítulo 4 (Mc 4:1-9). Ela também aparece em Mateus e em Lucas, que não estão entre as opções." |
| 10 | mcq | Nesta semana, o que faz você ser boa terra ao ouvir a Palavra? (Receber a Palavra e deixar que ela dê fruto na sua vida / Ouvir só quando você estiver animado / Guardar a Palavra em segredo / Conseguir repetir a história inteira de cor) | [Receber a Palavra e deixar que ela dê fruto na sua vida] "A boa terra é quem ouve a palavra, recebe e dá fruto (Mc 4:20)." |
Parecer do revisor: ( ) Aprovar ( ) Ajustar ( ) Cortar — Comentários:
Lição 4.2 — O bom samaritano (Lc 10:25-37)
Objetivo: ver como Jesus muda a pergunta "quem é o meu próximo" e mostra como alguém se torna próximo de quem precisa.
Cartão de história:
Um doutor da lei, estudioso das Escrituras, quis testar Jesus e perguntou o que precisava fazer para ter a vida eterna. Jesus devolveu a pergunta: "O que está escrito na lei?" O homem respondeu certo: "Amarás o Senhor teu Deus de todo o teu coração, e amarás o teu próximo como a ti mesmo." "Respondeste bem", disse Jesus. Mas o homem queria justificar a si mesmo e insistiu: "E quem é o meu próximo?" Então Jesus contou uma história. Um homem descia de Jerusalém para Jericó e caiu nas mãos de assaltantes, que o feriram e o deixaram quase morto na estrada. Um sacerdote, dos que serviam no templo, foi o primeiro a passar por ali: viu o ferido e seguiu pelo outro lado. Depois passou um levita, ajudante do templo, e fez a mesma coisa. Mas um samaritano, gente que os judeus daquele tempo evitavam, viu o homem e teve compaixão dele. Cuidou dos machucados, colocou o ferido no seu próprio animal, levou-o a uma hospedaria, casa que recebia viajantes, pagou ao hospedeiro para continuar cuidando e prometeu pagar o que faltasse. No fim, Jesus perguntou: "Qual dos três foi o próximo do homem assaltado?" O doutor da lei respondeu: "O que teve misericórdia dele." E Jesus disse: "Vá e faça da mesma maneira." (Lucas 10:25-37)
| # | Tipo | Exercício | Gabarito e explicação de erro |
|---|---|---|---|
| 1 | mcq | Que pergunta o doutor da lei fez depois de responder certo? ("E quem é o meu próximo?" / "Quando vem o Reino?" / "Quem é o maior?" / "Onde nasceu o Cristo?") | ["E quem é o meu próximo?"] "Ele quis justificar a si mesmo e perguntou quem era o seu próximo (Lc 10:29)." |
| 2 | order | Coloque na ordem: o levita passa pelo outro lado • o homem é assaltado na estrada • o samaritano tem compaixão e cuida • o sacerdote passa pelo outro lado | [assaltado → sacerdote passa → levita passa → samaritano cuida] "Quase lá: primeiro o assalto, depois o sacerdote, depois o levita e só então o samaritano (Lc 10:30-33)." |
| 3 | match | Ligue: sacerdote • levita • samaritano • hospedeiro ↔ foi o primeiro a ver o ferido e desviou • chegou depois e fez a mesma coisa • teve compaixão e cuidou dos ferimentos • recebeu dinheiro para continuar o cuidado | [na ordem apresentada] "Na história, o sacerdote passa antes e o levita chega depois; os dois desviam, e só o samaritano para (Lc 10:31-33)." |
| 4 | truefalse | "O samaritano deixou o ferido na hospedaria sem pagar nada." | [Falso] "Ele pagou ao hospedeiro e ainda prometeu cobrir o que faltasse (Lc 10:35)." |
| 5 | whosaid | No fecho da conversa com o doutor da lei, quem disse: "Vá e faça da mesma maneira"? (Jesus / O samaritano / O hospedeiro / O levita) | [Jesus] "Foi o fecho de Jesus depois que o doutor da lei reconheceu quem tinha sido o próximo (Lc 10:37)." |
| 6 | gap | "Um samaritano viu o homem e teve ___ dele" (compaixão / pressa / raiva) | [compaixão] "A compaixão é o que separa o samaritano dos outros dois (Lc 10:33)." |
| 7 | assemble | Monte a resposta que o doutor da lei deu a Jesus: [Amarás] [o] [teu] [próximo] [como] [a] [ti] [mesmo] + distratores [inimigo] [depois] | ["Amarás o teu próximo como a ti mesmo" (Lc 10:27; Jesus diz a mesma frase, palavra por palavra, em Mt 22:39)] "Perto! O mandamento é amar o próximo como a si mesmo (Lc 10:27)." |
| 8 | mcq | De onde para onde ia o homem assaltado? (De Jerusalém para Jericó / De Belém para Nazaré / De Jericó para Samaria / Da Galileia para o Egito) | [De Jerusalém para Jericó] "A estrada que descia de Jerusalém para Jericó era o cenário da história (Lc 10:30)." |
| 9 | findref | A parábola do bom samaritano está em qual livro? (Lucas / Mateus / Marcos / João) | [Lucas] "Só Lucas registra essa parábola, no capítulo 10 (Lc 10:30-37)." |
| 10 | mcq | Pela resposta de Jesus, o que é ser próximo de alguém hoje? (É parar e cuidar de quem está no meu caminho, mesmo sem conhecer a pessoa / É cuidar só de quem mora perto de mim / É cuidar só de quem pensa como eu / É cuidar só de quem já me ajudou antes) | [É parar e cuidar de quem está no meu caminho, mesmo sem conhecer a pessoa] "Jesus virou a pergunta: próximo foi quem teve misericórdia, e ele mandou fazer igual (Lc 10:36-37)." |
Parecer do revisor: ( ) Aprovar ( ) Ajustar ( ) Cortar — Comentários:
Lição 4.3 — A ovelha perdida (Lc 15:1-10)
Objetivo: ver o cuidado do Pastor por cada um, um por um. A imagem do Pastor conversa com o mascote do jogo.
Cartão de história:
Os cobradores de impostos, malvistos por trabalharem para os romanos, e outras pessoas de má fama se aproximavam para ouvir Jesus. Os fariseus e os escribas, os mestres religiosos daquele tempo, reclamavam: "Este recebe pecadores e come com eles." Então Jesus contou duas histórias curtas. "Qual de vocês, tendo cem ovelhas e perdendo uma, não deixa as noventa e nove no deserto e vai atrás da que se perdeu até achar? E quando acha, põe a ovelha nos ombros, cheio de alegria, volta para casa e chama os amigos e os vizinhos: alegrem-se comigo, porque já achei a minha ovelha perdida." Depois dessa, Jesus disse: "Assim haverá alegria no céu por um pecador que se arrepende." E contou outra. "Qual mulher, tendo dez moedas de prata e perdendo uma, não acende a candeia, a lamparina de azeite da casa, varre tudo e procura com cuidado até achar? E quando acha, chama as amigas e as vizinhas: alegrem-se comigo, porque já achei a moeda que eu tinha perdido." E fechou essa segunda história falando da alegria que há diante dos anjos de Deus por um pecador que se arrepende. (Lucas 15:1-10)
| # | Tipo | Exercício | Gabarito e explicação de erro |
|---|---|---|---|
| 1 | mcq | Quantas ovelhas o pastor tinha antes de uma se perder? (Cem / Dez / Cinquenta / Mil) | [Cem] "Ele tinha cem e foi atrás da única que faltava (Lc 15:4)." |
| 2 | truefalse | "O pastor esperou a ovelha voltar sozinha para casa." | [Falso] "Ele mesmo foi atrás dela até achar e a trouxe nos ombros (Lc 15:4-5)." |
| 3 | order | Coloque na ordem: põe a ovelha nos ombros • deixa as noventa e nove no deserto • chama os amigos para se alegrarem • procura até achar | [deixa as noventa e nove → procura até achar → põe nos ombros → chama os amigos] "Quase lá: ele deixa as noventa e nove, procura, acha, põe nos ombros e só em casa chama os amigos (Lc 15:4-6)." |
| 4 | match | Ligue: pastor • ovelha perdida • mulher • moeda de prata ↔ deixa as noventa e nove no deserto e vai procurar • é achada e volta nos ombros • acende a candeia e varre a casa inteira • era uma entre dez e se perdeu dentro de casa | [na ordem apresentada] "São duas histórias parecidas: uma acontece no campo aberto, com o pastor, e a outra dentro de casa, com a mulher (Lc 15:4-9)." |
| 5 | whosaid | Dentro da história que Jesus contou, quem disse: "Alegrem-se comigo, porque já achei a minha ovelha perdida"? (O pastor da história / A mulher das moedas / Um fariseu / Um vizinho) | [O pastor da história] "É a fala do pastor quando chega em casa com a ovelha (Lc 15:6)." |
| 6 | gap | "A mulher acende a ___, varre a casa e procura com cuidado até achar" (candeia / porta / cesta) | [candeia] "A candeia, a lamparina de azeite da casa, ilumina cada canto para a busca (Lc 15:8)." |
| 7 | assemble | Monte: [Alegrem-se] [comigo] [porque] [já] [achei] [a] [minha] [ovelha] [perdida] + distratores [vendi] [nova] | ["Alegrem-se comigo, porque já achei a minha ovelha perdida" (Lc 15:6)] "Perto! O pastor chama os amigos para se alegrarem porque já achou a ovelha (Lc 15:6)." |
| 8 | gap | "Assim haverá alegria no ___ por um pecador que se arrepende" (céu / mercado / caminho) | [céu] "Jesus diz que a alegria do reencontro é alegria do céu (Lc 15:7)." |
| 9 | mcq | O que a mulher fez quando achou a moeda? (Chamou as amigas e as vizinhas para se alegrarem com ela / Guardou o achado em segredo / Comprou outra moeda / Apagou a candeia e dormiu) | [Chamou as amigas e as vizinhas para se alegrarem com ela] "A alegria dela virou festa compartilhada (Lc 15:9)." |
| 10 | mcq | O que essas duas histórias dizem sobre você? (Que Deus se importa com cada um, um por um / Que só o grupo grande importa / Que Deus cuida do grupo e cada um se vira sozinho / Que quem se perde nunca é procurado) | [Que Deus se importa com cada um, um por um] "O pastor larga as noventa e nove por causa de uma só (Lc 15:4-7)." |
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Lição 4.4 — O filho pródigo (Lc 15:11-32)
Objetivo: conhecer o Pai que recebe de volta quem decide voltar.
Cartão de história:
Um homem tinha dois filhos. O mais novo pediu: "Pai, dá-me a parte dos bens que me cabe." O pai repartiu, e poucos dias depois o rapaz juntou tudo e viajou para uma terra distante, onde gastou tudo vivendo sem limite nenhum. Quando não sobrou nada, veio uma grande fome naquela terra, e ele começou a passar necessidade. Arrumou trabalho cuidando de porcos, e a fome era tanta que ele comeria a comida dos animais, mas ninguém lhe dava nada. Foi ali que ele caiu em si: "Quantos empregados do meu pai têm pão de sobra, e eu aqui morrendo de fome. Vou me levantar, voltar para o meu pai e dizer: pai, pequei contra o céu e diante de ti, já não sou digno de ser chamado teu filho." E voltou. Estando ele ainda longe, o pai o viu, se compadeceu, correu, abraçou e beijou o filho. E disse aos empregados: "Tragam a melhor roupa e ponham um anel na mão dele e sandálias nos pés." Começou a festa: "Este meu filho estava morto e reviveu, estava perdido e foi achado." O filho mais velho estava no campo. Ao ouvir a música, ficou com raiva e não quis entrar, e o pai saiu para falar com ele também. (Lucas 15:11-32)
| # | Tipo | Exercício | Gabarito e explicação de erro |
|---|---|---|---|
| 1 | mcq | O que o filho mais novo pediu ao pai? (A parte da herança que lhe cabia / Uma viagem de estudos / Um cavalo novo / O anel da família) | [A parte da herança que lhe cabia] "Ele pediu a parte dos bens e partiu logo depois (Lc 15:12)." |
| 2 | order | Coloque na ordem: cuida de porcos com fome • pede a parte da herança • o pai corre e o abraça • cai em si e decide voltar • gasta tudo numa terra distante | [pede a herança → gasta tudo → cuida dos porcos → cai em si e volta → o pai corre e abraça] "Quase lá: o pedido vem primeiro, e o abraço do pai é o fim dessa parte da história (Lc 15:12-20)." |
| 3 | gap | "Pai, pequei contra o ___ e diante de ti" (céu / rei / povo) | [céu] "Foi assim que o filho preparou e disse o seu pedido de perdão (Lc 15:18, 21)." |
| 4 | truefalse | "O pai ficou esperando o filho chegar até a porta de casa." | [Falso] "O pai o viu quando ainda estava longe, correu e o abraçou (Lc 15:20)." |
| 5 | whosaid | Dentro da história, quem disse: "Este meu filho estava morto e reviveu"? (O pai / O filho mais novo / O filho mais velho / Um empregado da casa) | [O pai] "É a razão que o pai dá para a festa (Lc 15:24)." |
| 6 | match | Ligue: filho mais novo • pai • filho mais velho • terra distante ↔ foi para longe e gastou tudo • correu ao encontro e mandou fazer festa • estava no campo quando o irmão voltou • lugar onde veio a grande fome | [na ordem apresentada] "Vale reler o cartão: cada um dos dois filhos reage de um jeito, e o pai vai ao encontro dos dois (Lc 15:12-28)." |
| 7 | assemble | Monte: [Este] [meu] [filho] [estava] [morto] [e] [reviveu] + distratores [servo] [longe] | ["Este meu filho estava morto e reviveu" (Lc 15:24); o versículo segue: "estava perdido e foi achado"] "Perto! O pai fala do filho, não de um servo: estava morto e reviveu (Lc 15:24)." |
| 8 | mcq | O que o filho mais velho fez quando soube da festa? (Ficou com raiva e não quis entrar / Entrou correndo para abraçar o irmão / Foi buscar o pai no campo / Saiu de casa naquela noite) | [Ficou com raiva e não quis entrar] "Ele se indignou, e o pai saiu para conversar com ele (Lc 15:28)." |
| 9 | gap | "Tragam a melhor roupa e ponham um ___ na mão dele" (anel / mapa / bastão) | [anel] "O pai devolveu ao filho os sinais de quem pertence à casa (Lc 15:22)." |
| 10 | mcq | O que essa história mostra sobre voltar para Deus? (Que sempre há caminho de volta, porque o Pai espera e recebe / Que quem erra fica de fora para sempre / Que dinheiro traz felicidade / Que é melhor esconder o erro) | [Que sempre há caminho de volta, porque o Pai espera e recebe] "O pai viu de longe, correu e fez festa pela volta do filho (Lc 15:20, 24)." |
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Lição 4.5 — Os talentos (Mt 25:14-30)
Objetivo: entender que o que recebemos de Deus é confiado por ele para ser usado. A moeda do jogo, o talento, empresta o nome desta parábola.
Nota ao revisor: o cartão para no versículo 27. Os versículos 28 a 30 (juízo do servo) ficam fora nesta faixa etária, e a citação ao pé do cartão registra o recorte. Decisão a ratificar.
Cartão de história:
Um homem ia viajar para longe e chamou os seus servos para deixar os bens dele nas mãos deles. A um deu cinco talentos, a outro dois, a outro um, a cada um conforme a sua capacidade. Talento, ali, era uma quantia grande de dinheiro. Depois disso, partiu. O que recebeu cinco foi negociar e ganhou outros cinco. O que recebeu dois fez o mesmo e ganhou outros dois. Mas o que recebeu um cavou um buraco na terra e escondeu ali o dinheiro do seu senhor. Muito tempo depois, o senhor voltou e pediu contas. Os dois primeiros mostraram o que tinham feito render, e cada um deles ouviu: "Bem está, servo bom e fiel. Sobre o pouco foste fiel, sobre muito te colocarei. Entra na alegria do teu senhor." O terceiro chegou com o talento intacto e disse: "Com medo, escondi na terra o teu talento. Aqui tens o que é teu." O senhor respondeu que ele tinha sido um servo mau e negligente, alguém que deixa de fazer o que devia, porque nem ao banco levou o dinheiro, onde ao menos renderia. (Mateus 25:14-27)
| # | Tipo | Exercício | Gabarito e explicação de erro |
|---|---|---|---|
| 1 | mcq | Quanto cada servo recebeu? (Cinco talentos, dois e um / Dez, cinco e um / Três para cada um / Um para cada um) | [Cinco talentos, dois e um] "Sem problema: o senhor confiou cinco a um, dois a outro e um ao terceiro, conforme a capacidade de cada um (Mt 25:15)." |
| 2 | gap | "Sobre o ___ foste fiel, sobre muito te colocarei" (pouco / campo / medo) | [pouco] "O elogio do senhor foi pela fidelidade no pouco (Mt 25:21)." |
| 3 | truefalse | "O servo que recebeu um talento negociou e ganhou mais um." | [Falso] "Esse nem chegou a negociar: cavou na terra e escondeu o dinheiro do seu senhor (Mt 25:18)." |
| 4 | match | Ligue: o senhor • os talentos • os dois primeiros servos • o servo do único talento ↔ repartiu os bens e depois voltou para pedir contas • quantia grande de dinheiro confiada a cada servo • fizeram render e ouviram "Bem está, servo bom e fiel" • escondeu o dinheiro na terra por medo | [na ordem apresentada] "Vale reler o cartão: dois servos fizeram render e ouviram o elogio; só um enterrou o que tinha recebido (Mt 25:16-25)." |
| 5 | order | Coloque na ordem: o senhor volta e pede contas • o senhor reparte os talentos • os servos agem de modos diferentes • o senhor viaja • quem foi fiel no pouco recebe mais | [reparte → viaja → servos agem → volta e pede contas → fiel no pouco recebe mais] "Quase lá: a repartição vem antes da viagem, e a prestação de contas só acontece muito tempo depois (Mt 25:14-21)." |
| 6 | whosaid | Dentro da história, quem disse: "Com medo, escondi na terra o teu talento"? (O servo do único talento / O servo dos dois talentos / O senhor / O servo dos cinco talentos) | [O servo do único talento] "Foi a explicação que ele deu ao entregar o talento intacto (Mt 25:25)." |
| 7 | assemble | Monte: [Sobre] [o] [pouco] [foste] [fiel] [sobre] [muito] [te] [colocarei] + distratores [rico] [amanhã] | ["Sobre o pouco foste fiel, sobre muito te colocarei" (Mt 25:21)] "Perto! O senhor elogia a fidelidade no pouco antes de confiar o muito (Mt 25:21)." |
| 8 | findref | Em qual destes livros está a parábola dos talentos? (Mateus / Marcos / João / Atos) | [Mateus] "Mateus registra a parábola no capítulo 25 (Mt 25:14-27)." |
| 9 | mcq | Por que os servos receberam quantias diferentes? (A cada um conforme a sua capacidade / Porque o senhor gostava mais de um / Por sorteio / Porque um deles pediu mais) | [A cada um conforme a sua capacidade] "O texto diz que foi conforme a capacidade de cada um (Mt 25:15)." |
| 10 | mcq | O que a parábola ensina sobre o que você recebeu? (Que é para usar e fazer render, não para esconder / Que quem recebeu pouco não precisa fazer nada / Que só quem tem muito pode servir a Deus / Que guardar sem usar é sempre mais seguro) | [Que é para usar e fazer render, não para esconder] "Os dois que fizeram render ouviram o elogio do senhor (Mt 25:16-23)." |
Parecer do revisor: ( ) Aprovar ( ) Ajustar ( ) Cortar — Comentários:
Lição 4.6 — O construtor prudente (Mt 7:24-27)
Objetivo: entender que praticar a Palavra é construir sobre a rocha. Carrega o versículo âncora da unidade.
Cartão de história:
Jesus estava terminando o Sermão do Monte, o longo ensino que deu num monte diante de muita gente. Para fechar, comparou duas pessoas: uma prudente, que pensa antes e constrói com cuidado, e outra imprudente, que faz sem pensar. "Todo aquele que escuta estas minhas palavras e as pratica é como o homem prudente, que edificou a sua casa sobre a rocha. Caiu a chuva, vieram os rios, sopraram os ventos e bateram naquela casa, e ela não caiu, porque estava fundada sobre a rocha. E todo aquele que escuta estas minhas palavras e não as pratica é como o homem imprudente, que edificou a sua casa sobre a areia. Caiu a chuva, vieram os rios, sopraram os ventos, bateram naquela casa, e ela caiu, e foi grande a sua queda." A diferença entre as duas casas estava no alicerce, a base firme onde a casa se apoia. Quando Jesus acabou de falar, as multidões estavam admiradas com o ensino dele. (Mateus 7:24-27)
| # | Tipo | Exercício | Gabarito e explicação de erro |
|---|---|---|---|
| 1 | truefalse | "A chuva, os rios e os ventos vieram sobre as duas casas do mesmo jeito." | [Verdadeiro] "A tempestade foi igual para as duas; a diferença estava no alicerce (Mt 7:25, 27)." |
| 2 | gap | "Todo aquele que escuta estas minhas palavras e as ___" (pratica / decora / repete) | [pratica] "Jesus fala de escutar e praticar, não só de escutar (Mt 7:24)." |
| 3 | match | Ligue: rocha • areia • tempestade ↔ escutar a Palavra de Jesus e praticar • escutar a Palavra de Jesus e não praticar • veio igual sobre as duas casas | [na ordem apresentada] "Na comparação de Jesus, a rocha é praticar o que ele ensina, e a areia é escutar sem fazer (Mt 7:24-27)." |
| 4 | order | Coloque na ordem: sopram os ventos e batem nas casas • os dois homens constroem • uma casa fica de pé e a outra cai • cai a chuva e vêm os rios | [os dois constroem → cai a chuva e vêm os rios → sopram os ventos → uma fica de pé e a outra cai] "Quase lá: primeiro cada um escolhe onde construir, e só depois vem a tempestade (Mt 7:24-27)." |
| 5 | whosaid | Falando à multidão, no fim do Sermão do Monte, quem disse: "Todo aquele que escuta estas minhas palavras e as pratica é como o homem prudente"? (Jesus / Pedro / Salomão / João Batista) | [Jesus] "Jesus fecha o Sermão do Monte com essa comparação (Mt 7:24, 28)." |
| 6 | mcq | O que a casa que ficou de pé tinha e a outra não tinha? (Uma base firme, construída sobre a rocha / Um telhado mais novo / Paredes mais altas / Uma porta mais forte) | [Uma base firme, construída sobre a rocha] "As duas enfrentaram a mesma tempestade; uma ficou de pé porque estava fundada sobre a rocha (Mt 7:25)." |
| 7 | findref | Em qual destes livros está o ensino que termina com as duas casas? (Mateus / Marcos / João / Provérbios) | [Mateus] "Mateus reúne o Sermão do Monte nos capítulos 5 a 7, e as duas casas fecham esse ensino (Mt 7:24-27)." |
| 8 | assemble | Monte: [Todo aquele que escuta] [estas minhas palavras] [e as pratica] [é como o homem prudente] [que edificou a sua casa] [sobre a rocha] + distratores [sobre a areia] [e as escuta de longe] | ["Todo aquele que escuta estas minhas palavras e as pratica é como o homem prudente que edificou a sua casa sobre a rocha" (Mt 7:24); versículo âncora, entra no Guardar no Coração. Primeira exposição em blocos maiores; na revisão do Baú os blocos vêm menores] "Perto! Escutar vem primeiro, praticar vem em seguida, e é isso que sustenta a casa (Mt 7:24)." |
| 9 | mcq | O que é construir sobre a rocha na sua vida? (Fazer o que Jesus ensina, e não só ouvir / Ouvir bastante e deixar a prática para depois / Ter a casa mais bonita da rua / Falar difícil sobre a Bíblia) | [Fazer o que Jesus ensina, e não só ouvir] "O prudente é quem escuta as palavras de Jesus e as pratica (Mt 7:24)." |
Fechamento: "Você guardou no coração: 'Todo aquele que escuta estas minhas palavras e as pratica é como o homem prudente que edificou a sua casa sobre a rocha' (Mt 7:24)." +10 XP.
Parecer do revisor: ( ) Aprovar ( ) Ajustar ( ) Cortar — Comentários:
Desafio do Baú 4 — Revisão da Unidade (12 exercícios)
Revisão misturada; inclui a primeira revisão espaçada do Guardar no Coração desta unidade. Recompensa: +20 XP, +15 talentos, progresso do Pergaminho da trilha.
| # | Tipo | Exercício | Gabarito e explicação de erro |
|---|---|---|---|
| 1 | order | O cuidado do samaritano: levou à hospedaria • viu o ferido na estrada • pagou ao hospedeiro • teve compaixão e cuidou dos ferimentos | [viu → teve compaixão e cuidou → levou à hospedaria → pagou ao hospedeiro] "Quase lá: o cuidado começou na estrada e só terminou na hospedaria (Lc 10:33-35)." |
| 2 | match | Ligue a parábola ao seu ensino: o semeador • o bom samaritano • a ovelha perdida • o construtor prudente ↔ jeitos diferentes de ouvir a Palavra • como alguém se torna próximo de quem precisa • o cuidado por cada um, um por um • praticar a Palavra sustenta na tempestade | [na ordem apresentada] "Cada história responde a uma pergunta diferente (Mc 4:14-20; Lc 10:36-37; Lc 15:4-7; Mt 7:24-25)." |
| 3 | mcq | Na parábola do semeador, o que sufoca a palavra no meio dos espinhos? (Os cuidados deste mundo e os enganos das riquezas / A falta de chuva / O sol da manhã / As aves do céu) | [Os cuidados deste mundo e os enganos das riquezas] "As aves e o sol atingem outros solos; nos espinhos são os cuidados e os enganos das riquezas (Mc 4:19)." |
| 4 | gap | "Bem está, servo ___ e fiel" (bom / rico / novo) | [bom] "Foi o elogio do senhor aos dois servos que fizeram render o que receberam (Mt 25:21, 23)." |
| 5 | whosaid | Falando ao doutor da lei, quem disse: "Vá e faça da mesma maneira"? (Jesus / O samaritano / O doutor da lei / O hospedeiro) | [Jesus] "Jesus fecha a conversa mandando fazer como o samaritano fez (Lc 10:37)." |
| 6 | truefalse | "O pai correu ao encontro do filho quando ele ainda estava longe." | [Verdadeiro] "O pai o viu de longe, se compadeceu e correu (Lc 15:20)." |
| 7 | assemble | Revisão do Guardar no Coração: monte novamente [Todo aquele que escuta] [estas] [minhas] [palavras] [e as pratica] [é como] [o homem prudente] [que edificou a sua casa] [sobre a rocha] + distratores [sobre a areia] [e as escuta de longe] | ["Todo aquele que escuta estas minhas palavras e as pratica é como o homem prudente que edificou a sua casa sobre a rocha" (Mt 7:24); revisão espaçada do versículo âncora, em blocos menores que na primeira montagem] "Perto! Escutar vem primeiro, praticar vem em seguida (Mt 7:24)." |
| 8 | match | Ligue a parábola ao livro: o semeador • o bom samaritano • os talentos • o filho pródigo ↔ Marcos 4 • Lucas 10 • Mateus 25 • Lucas 15 | [na ordem apresentada] "Lucas guarda duas destas histórias, o samaritano no capítulo 10 e o filho pródigo no 15 (Mc 4:1-20; Lc 10:25-37; Mt 25:14-27; Lc 15:11-32)." |
| 9 | findref | Em qual destes livros está o ensino das duas casas, a da rocha e a da areia? (Mateus / Marcos / Lucas / João) | [Mateus] "O Sermão do Monte, que termina com as duas casas, está em Mateus 5 a 7 (Mt 7:24-27)." |
| 10 | gap | O pastor chega em casa com a ovelha nos ombros e diz: "Alegrem-se comigo, porque já achei a minha ___ perdida" (ovelha / moeda / casa) | [ovelha] "Quem fala aqui é o pastor; a mulher usa quase as mesmas palavras, mas fala da moeda (Lc 15:6, 9)." |
| 11 | order | Coloque na ordem em que Jesus explicou os quatro jeitos de ouvir: os espinhos sufocam a palavra • Satanás tira a palavra da beira do caminho • a boa terra dá fruto • sem raiz, a alegria não dura | [Satanás tira a palavra → sem raiz, a alegria não dura → espinhos sufocam → boa terra dá fruto] "Quase lá: Jesus explicou na mesma ordem em que contou, do caminho até a boa terra (Mc 4:15-20)." |
| 12 | mcq | Depois destas histórias, o que Jesus espera de você quando ouvir a Palavra? (Ouvir e fazer, deixando a Palavra mudar o seu dia / Ouvir e guardar para quando você for adulto / Ouvir e conseguir explicar cada parábola / Ouvir e escolher só as partes fáceis) | [Ouvir e fazer, deixando a Palavra mudar o seu dia] "Nas parábolas desta unidade, quem ouve e pratica é a boa terra e o construtor prudente (Mc 4:20; Mt 7:24)." |
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Registro de revisão da unidade
| Lição | Revisor | Data | Status |
|---|---|---|---|
| 4.1 | pendente | ||
| 4.2 | pendente | ||
| 4.3 | pendente | ||
| 4.4 | pendente | ||
| 4.5 | pendente | ||
| 4.6 | pendente | ||
| Desafio 4 | pendente |